4月28日下午5點(diǎn)多鐘，興寧市大坪中學(xué)黃老師、羅老師和楊老師放學(xué)后像往常一樣騎自行車鍛煉，當(dāng)騎行到大坪鎮(zhèn)洋田村公路段時(shí)，發(fā)現(xiàn)路旁池塘水面上有一位穿花白衣服的溺水者，頭發(fā)漂散在水面上，身子在池塘中心半沉半浮地掙扎。三人連忙放下自行車，拿路旁的竹蒿靠近她的手，剛開(kāi)始她沒(méi)有抓竹蒿，后來(lái)沉下去喝了幾口水才緊緊抓住，拽到岸邊，三人合力把她救上岸平躺，見(jiàn)這位老年婦女沒(méi)有生命危險(xiǎn)，連忙詢問(wèn)她家里的聯(lián)系人和電話，但她只是呻吟沒(méi)有回答。后遇見(jiàn)一人路過(guò)，一問(wèn)是同村人，叫他電話聯(lián)系到溺水者家屬，三人才放心離開(kāi)。

“我們只是做了一件不值得一提的小事。”報(bào)道時(shí)三位老師一再要求不留名，并表示“這都是小事，換其他人碰到的話也會(huì)這樣做的，因?yàn)樯芸少F?！?這是一份真情、一種擔(dān)當(dāng)、一抹善良，感動(dòng)你我，溫暖社會(huì)，他們平凡、真實(shí)的行動(dòng)詮釋著新時(shí)代教師的精神，向社會(huì)傳播了正能量。

“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也?！睂?duì)于教師來(lái)說(shuō)，先育人、后教書(shū)，育人比教書(shū)更重要。都說(shuō)教師是最光輝的職業(yè)，為人師表，更當(dāng)以身作則。在關(guān)鍵的時(shí)候能沖上去，是人民教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，也是學(xué)生在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上學(xué)習(xí)“立業(yè)先立人”的生動(dòng)示范，更是當(dāng)之無(wú)愧的榜樣。

讓我們一起為這三位興寧教師的精神和行為點(diǎn)贊?。ù笃褐袑W(xué)）

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